Wissenschaftliche*r
Mitarbeiter*in

Kennziffer 10425WWEXK2
Einrichtung Arbeitsgruppe Data-Driven Innovation
Wertigkeit EG 13  TV-L 
Arbeitsbeginn 01.07.2025
Bewerbungsschluss  09.05.2025
Arbeitsumfang Teilzeit (30%) und befristet bis 31.10.2025

In der Arbeitsgruppe Data-Driven Innovation forschen und lehren wir an der Schnittstelle von Innovationsmanagement, Ingenieurswissenschaften und dem Gesundheitswesen.
Für ein BMBF-gefördertes Forschungsprojekt suchen wir Unterstützung für die wissenschaftliche Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer Summer School zum Thema Diversitäts Medizin und Design Thinking im Kontext der Gender Data Gap. Die Summer School hat als Thema den interdisziplinären Austausch und die Vernetzung von Nachwuchswissenschaftlern*innen mit Experten*innen und Betroffenen zu den Schwerpunktthemen Endometriose, Fußprothetik und Hüftendoprothetik, Essstörung bei cis-Männern und Patienten*innensicherheit zu fördern. Dabei sollen datengetriebenen Lösungsansätzen mittels der Design-Thinking-Methode unter Einbeziehung von Experten*innen und Betroffenen entwickelt werden.

Diese Stelle kann ggf. mit der ebenfalls momentan ausgeschriebenen Stelle „UIF“ (Kennziffer 10525WW7) kombiniert werden.

IHRE AUFGABEN

• Vorbereitung von wissenschaftlichen Inhalten für Vorträge, Unterstützung der Vortragenden bei der Vorbereitung
  
• operative Umsetzung des Projektes: Unterstützung bei Planung, Durchführung und Nachbereitung der Summer School
  
• Unterstützung bei Verbreitung, Diskussion und Publikation der Ergebnisse der Summer School
  
• Unterstützung des Marketing zur Bekanntmachung der Summer School sowie bei der Rekrutierung und Auswahl der Teilnehmenden
  

IHR PROFIL

Einstellungsvoraussetzung

• abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) insbesondere der Fachrichtung*en Wirtschaftsingenierwesen, Mediziningenieurwesen, Wirtschaftsinformatik, Innovation Management, BWL, oder eines nah verwandten Studiengangs
  

erforderliche Fachkenntnisse und persönliche Voraussetzungen

• verhandlungssicheres Deutsch und Englisch in Wort und Schrift (B2/C1 GER)
• Social Media Kenntnisse, u.a. für die Rekrutierung der Teilnehmenden erforderlich
  
• Interesse, sich mit dem Thema der Gender Data Gap und den Möglichkeiten der Überwindung zu befassen
• Erfahrungen im Bereich Digital Health und Design Thinking sowie Kenntnisse des deutschen Gesundheitswesens sind von Vorteil
  

UNSER ANGEBOT

• ein Arbeitsplatz in einem interessanten, freundlichen und wertschätzenden Arbeitsumfeld
• eine intensive Einarbeitung/Onboarding
• flexible und familienfreundliche Arbeitsbedingungen
• Möglichkeit zum mobilen Arbeiten, 30 Tage Urlaub pro Jahr (bei einer 5-Tage-Woche)
• gute Verkehrsanbindung, gute Anbindung an den ÖPNV

Im Mittelpunkt der Forschung, der Lehre und des Technologietransfers der TU Hamburg steht das Leitmotiv, Technik für die Menschen zu entwickeln. Hierbei versteht sich die TU Hamburg als familiengerechte und nachhaltig handelnde Universität mit hohem Leistungs- und Qualitätsanspruch, die in allen ihren Forschungsfeldern Exzellenz anstrebt. Interdisziplinarität, Innovation, Regionalität sowie Internationalität sind verpflichtende Grundlagen für unser Handeln.

Mit derzeit rund 8.000 Studierenden, 110 Professorinnen und Professoren sowie 1.650 Mitarbeitenden zeichnet sich die TU Hamburg durch kurze Entscheidungswege und eine enge Zusammenarbeit zwischen dem Präsidium, den Instituten, Studiendekanaten, Forschungsschwerpunkten und der Verwaltung aus. Wir identifizieren uns mit einer modernen Führungskultur und pflegen ein wertschätzendes Miteinander.

Haben Sie noch Fragen? Dann wenden Sie sich gerne an Prof. Dr. Moritz Göldner, Tel.-Nr. +49 40 428 78 47 77, Email: moritz.goeldner@tuhh.de

Die TUHH steht für Chancengleichheit sowie ein wertschätzendes und respektvolles Miteinander.